Monatliches Archiv fürNovember2015

Projektstart an der SchlaU-Schule in München

Projektstart an der SchlaU-Schule in München

Gemeinsam mit Melanie Weber von der SchlaU-Schule in München wird Matthias Laabs von realraum das Digitalkunde//Co-Teaching Tandem in München bilden. An der SchlaU- München wird jungen Flüchtlingen durch eine gezielte, individuelle und intensive Förderung ermöglicht in das deutsche Regel- und Ausbildungssystem einzusteigen. Beim Auftakttreffen am…

Weiterlesen →

Kunst und soziale Netzwerke? Projektstart in Bonn

Kunst und soziale Netzwerke? Projektstart in Bonn

Kunst und soziale Netzwerke –  diese beiden Themen sollen im Rahmen des Projektes Digitalkunde//Co-Teaching an der Marie Kahle Gesamtschule in Bonn miteinander verbunden werden. Bei dem Auftakttreffen am 29.10.2015 haben der Co-Teacher, Stefan Petersen, und der didaktische Leiter Falko Semrau dazu bereits eine konkrete Idee…

Weiterlesen →

Auftakttreffen Tandem Gütersloh

Auftakttreffen Tandem Gütersloh

Der Informatiklehrer Achim Gross von der Freiherr-vom-Stein-Realschule wird gemeinsam mit David Bozkurt das gemeinsame Tandem im Projekt Digitalkunde//Co-Teaching in Gütersloh bilden. Am Freitag, den 30. Oktober fand das erste offizielle Treffen statt. Zunächst einmal wird ab dem zweiten Schulhalbjahr eine Integrationsklasse der Schule mit Tablets ausgestattet. Darauf…

Weiterlesen →

Auftakttreffen in Leverkusen

Auftakttreffen in Leverkusen

Wie können digitale Medien bei der Abiturvorbereitung gewinnbringend eingesetzt werden? Diese Frage soll im Rahmen des Projektes Digitalkunde//Co-Teaching an der Gesamtschule Leverkusen Schlebusch beantwortet werden. Bei dem Auftakttreffen am 22.10.2015 haben der Co-Teacher, Henrik Greger, und die Lehrerin Jovita Kröger die ersten Ideen und Strategien…

Weiterlesen →