404 Digitalkunde | Projekttag

Tag archive for Projekttag

Bericht aus der ersten Digitalstunde am GGS Oberforstbach in Aachen

Bericht aus der ersten Digitalstunde am GGS Oberforstbach in Aachen

Andera Gadeib berichtet von der ersten Stunde mit der Luchsklasse am GGS Oberforstbach in Aachen. Der Co-Teacher Carsten von der RWTH Aachen fand einen wunderbaren Einstieg in das Thema Digitales durch die Fragestellung: Was macht ein Informatiker? Einige Ergebnisse der Schülerinnen und Schüler sind auf…

Continue reading →

Wie funktioniert Digitales Storytelling im Sprachunterricht?

Wie funktioniert Digitales Storytelling im Sprachunterricht?

Das Magazin Digitale Schule  informiert über praktische Tipps für Lehrkräfte bis hin zur aktuellen Trends zur Digitalen Bildung an Schulen. Der Artikel zum Digitalen Storytelling im Sprachunterricht fasst nicht nur die Gründe zusammen, warum Digitales Storytelling in der Schule sinnvoll ist, sondern empfiehlt auch Apps, die im…

Continue reading →

Auftakttreffen in Leverkusen

Auftakttreffen in Leverkusen

Wie können digitale Medien bei der Abiturvorbereitung gewinnbringend eingesetzt werden? Diese Frage soll im Rahmen des Projektes Digitalkunde//Co-Teaching an der Gesamtschule Leverkusen Schlebusch beantwortet werden. Bei dem Auftakttreffen am 22.10.2015 haben der Co-Teacher, Henrik Greger, und die Lehrerin Jovita Kröger die ersten Ideen und Strategien…

Continue reading →

Projekt „Digitaler Stadtführer“

Projekt „Digitaler Stadtführer“

Am 12.06.2015 fand der Startschuss für das Projekt Digitalkunde-Co-Teaching in Zusammenarbeit mit dem Gymnasium Glienicke statt. Ziel des Projektes war es, einen digitalen Stadtführer für die Stadt Glienicke zu entwickeln. Besucher der Stadt sollen mit einem Smartphone oder Tablet direkt auf Informationen zu der Stadt…

Continue reading →